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    9 Jan 2021

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    Unverzichtbarer Bestandteil der neuen, kompetenzbasierten Weiterbildung ist das elektronische Logbuch. Einige sind notwendig, während andere uns helfen, diese Website und Ihre Erfahrung zu verbessern. Vertreterversammlung vom 05.05.2004 1. Bayerischen Ärztetages vom 28. In den Neben­­be­­stim­­mun­­gen oder der Weiter­­bil­­dungs­­ord­­nung gefor­­derte Abschnitte/Rota­tio­­nen (z.B. Weiterbildungsordnung Mit Jahresbeginn ist die neue ärztliche Weiterbildungsordnung (WBO) der Sächsischen Landesärztekammer in Kraft getreten. 026 350 33 44 E-Mail: sekretariat@paediatrieschweiz.ch. Information in English. ...zum Facharzt für Allgemeinmedizin Der Kurs Kinder- und Jugendmedizin kann (in Verbindung mit einem 6-monatigen Weiterbildungsabschnitt in Gebieten der unmittelbaren Patientenversorgung) laut Weiterbildungsordnung der Ärztekammer Berlin die Weiterbildungszeit in der Kinder- … Seit Anfang 2019 widmete sich der Weiterbildungsausschuss der Landesärztekammer Thüringen intensiv dieser Aufgabe. Manche Dokumente können nicht direkt in Ihrem Browser geöffnet werden. CT, MRT oder Ultraschall) und ihrer Interpretation geschult sein, weil das wachsende Skelett des Kindes über einige Besonderheiten verfügt. WBO 2020 Zur Weiterbildungsordnung vom 18. Differenziert man diese Daten nach Geschlecht, zeigt sich, dass Männer v.a. Was Ärztinnen und Ärzte zu beachten haben, die ihre Facharztweiterbildung planen und was sich für diejenigen ändert, die sich derzeit in einer Weiterbildung befinden, lesen Sie hier. Fax: Der Beitrag umreißt die Entwicklung der deutschen Pädiatrie ab 1945. Weiterbildungsordnung 2020 - NEU pdf, 4 MB. Weiterbildungsordnung für die Ärzte Bayerns vom 24. Ziel der Weiter­­bil­­dung im Gebiet Kinder- und Jugen­d­­me­­di­­zin ist die Erlan­­gung der Fach­­arz­t­­kom­­pe­tenz nach Ableis­tung der vorge­­schrie­­be­­nen Weiter­­bil­­dungs­­­zeit und Weiter­­bil­­dungs­­in­halte. Weiterbildungsordnung (WBO): Die Weiterbildungsordnung enthält in Abschnitt A allgemeine Bestimmungen zur Weiterbildung und regelt in den Abschnitten B und C die zeitlichen und inhaltlichen Mindestanforderungen zum Erwerb aller Bezeichnungen (Facharzt-, Schwerpunkt- und Zusatz­bezeichnungen). Für die Anerkennung der Qualifikationen nach Weiterbildungsordnung (Facharzt, Schwerpunkt, Zusatz-Weiterbildung und Fachkunde) ist die jeweilige Bezirksärztekammer zuständig. Bei mehre­ren Weiter­­bil­­dungs­­­stät­ten ist die Weiter­­bil­­dungs­­­zeit an jeder einzel­­nen Weiter­­bil­­dungs­­­stätte anzu­­ge­­ben. Vertretervers. Weiterbildungsordnung 2005 * Die Website der Ärztekammer der Hansestadt Bremen bietet Informationen zu Fort- und Weiterbildung für Ärztinnen, Ärzte und MFA, zu Fragen von Patienten und zur Publikation Kontext. Eine ausschließ­­li­che ärzt­­li­che Tätig­keit in der neona­to­lo­­gi­­schen Inten­­si­v­­me­­di­­zin ist nicht ausrei­chend. Abweichungen gibt es lediglich bei den landesspezifischen Anpassungen im Paragraphenteil. Seit dem 1. Für Ärztinnen und Ärzte, die ihre Weiterbildung ab diesem Tag begonnen haben, gelten die Regelungen dieser Weiterbildungsordnung. Die von der Bundesärztekammer erarbeitete (Muster-)Weiterbildungsordnung hat für die Landesärztekammern nur empfehlenden Charakter. anerkennungen@blaek.de. pädiatrie schweiz (SGP) Postfach 516 1701 Freiburg Tel. zur Fachärztin. Die Diabetologie umfasst die verschiedenen metabolischen Erkrankungen aus der Gruppe des Diabetes mellitus. Weiterbildungsordnung vom 21.09.2019 in Kraft getreten am 01.07.2020 * die Richtlinien finden Sie im grauen Kasten Weiterbildungsordnung vom 09.04.2005 in der Fassung vom 30.06.2018 Weiterbildungsordnung vom 09.04.2005 in der Fassung vom 26.11.2016 Weiterbildungsordnung vom 09.04.2005 (Stand: 24.03.2012) Kennzeichnend für die Weiterbildung ist die praktische Anwendung ärztlicher Kenntnisse in der ambulanten, stationären und rehabilitativen Versorgung der Patienten. ... Erstes Jahr Allgemeine Pädiatrie, Stationsarbeit. Weiterbildungsordnung für die Ärzte Bayerns vom 24. Das Ziel der allgemeinen Kinder- und Jugendmedizin ist die Betreuung der kranken und gesunden Kinder und Adoleszenten von der Geburt bis zum Abschluss der Adoleszenz unter Berücksichtigung des familiären und sozialen Umfeldes. Weiterbildungsordnung Vom 26. Sie dient der Sicherung der Qualität ärztlicher Berufsausübung. Seit dem 1. zur Fachärztin. Juli 2020 in Kraft getretenen Weiterbildungsordnung beschlossen. Oktober 2019 - in Kraft getreten am 01. ... Weiterbildungsordnung zum Facharzt für Kinderheilkunde Weiterbildungsordnung für die Ärzte Bayerns vom 24. Patientenverfügung. Hierzu zählen der angeborene Typ 1 Diabetes, der meist im Kindesalter auftritt, der Typ 2 Diabetes, der auch als Altersdiabetes bezeichnet wird, sowie die weniger bekannten Typ 3 und Typ 4 diabetischen Erkrankungen, wie der Gestationsdiabetes. B. Asth­ma­schu­lung, Diabe­tes­schu­lung, Thera­pie und Beglei­tung von Jugend­li­chen mit chro­ni­scher, behin­dern­der und progno­s­tisch ungüns­ti­ger Erkran­kung unter Berück­sich­ti­gung von Akzep­tanz, Compliance und jugend­al­ter­ss­pe­zi­fi­schem Verhal­ten, der Erken­nung und Bewer­tung von Kindes­miss­hand­lun­gen und Vernach­läs­si­gun­gen, von sozial- und umwelt­be­ding­ten Gesund­heits­stö­run­gen, der Behand­lung akuter und chro­ni­scher Schmerz­zu­stände, der Indi­ka­ti­ons­stel­lung, sach­ge­rech­ten Proben­ge­win­nung und -behand­lung für Labor­un­ter­su­chun­gen und Einord­nung der Ergeb­nisse in das jewei­lige Krank­heits­bild, der Indi­ka­ti­ons­stel­lung und Über­wa­chung logo­pä­di­scher, ergo- und physio­the­ra­peu­ti­scher sowie physi­ka­li­scher Thera­pie­maß­nah­men, der gebiets­be­zo­ge­nen Arznei­mit­tel­the­ra­pie, der Erken­nung und Behand­lung akuter Notfälle einschließ­lich lebens­ret­ten­der Maßnah­men zur Aufrecht­er­hal­tung der Vital­funk­tio­nen und Wieder­be­le­bung einschließ­lich bei Früh- und Neuge­bo­re­nen, der inten­siv­me­di­zi­ni­schen Basis­ver­sor­gung, der Betreu­ung pallia­tiv­me­di­zi­nisch zu versor­gen­der Pati­en­ten, inter­dis­zi­pli­närer Koor­di­na­tion einschließ­lich der Einbe­zie­hung weite­rer ärzt­li­cher, pfle­ge­ri­scher und sozia­ler Hilfen in Behand­lungs- und Betreu­ungs­kon­zepte, Kinder- und Jugend­li­chen-Vorsor­ge­un­ter­su­chun­gen, Elek­tro­kar­dio­gramm einschließ­lich Lang­zeit-EKG, spiro­me­tri­sche Unter­su­chun­gen der Lungen­funk­tion, orien­tie­rende Hör- und Seh-Scree­ning-Unter­su­chun­gen, Unspe­zi­fi­sche und aller­gen­ver­mit­telte Provo­ka­ti­ons- und Karenz­tests einschließ­lich epiku­ta­ner, kuta­ner und intra­ku­ta­ner Tests sowie Erstel­lung eines Thera­pie­plans, Ultra­schall­un­ter­su­chun­gen des Abdo­mens, des Retro­pe­ri­to­neums, der Uroge­ni­tal­or­gane, des Gehirns, der Schild­drüse, der Nasen­ne­ben­höh­len sowie der Gelenke einschließ­lich der Säug­lings­hüfte, Punk­ti­ons- und Kathe­te­ri­sie­rungs­tech­ni­ken einschließ­lich der Gewin­nung von Unter­su­chungs­ma­te­rial, Infu­si­ons-, Trans­fu­si­ons- und Bluter­satz­the­ra­pie, ente­r­ale und paren­te­r­ale Ernäh­rung, ethischen, wissenschaftlichen und rechtlichen Grundlagen ärztlichen Handelns, den Maßnahmen der Qualitätssicherung und des Qualitätsmanagements einschließlich des Fehler- und Risikomanagements, der ärztlichen Gesprächsführung einschließlich der Beratung von Angehörigen, der Ätiologie, Pathophysiologie und Pathogenese von Krankheiten, der Aufklärung und der Befunddokumentation, labortechnisch gestützten Nachweisverfahren mit visueller oder apparativer Auswertung (Basislabor), den Grundlagen der Pharmakotherapie einschließlich der Wechselwirkungen der Arzneimittel und des Arzneimittelmissbrauchs, der interdisziplinären Indikationsstellung zur weiterführenden Diagnostik einschließlich der Differentialindikation und Interpretation radiologischer Befunde im Zusammenhang mit gebietsbezogenen Fragestellungen, der Beurteilung von Besonderheiten der Erkrankungen und Einschränkungen im Alter, der Betreuung von Schwerstkranken und Sterbenden, den psychosozialen, umweltbedingten und interkulturellen Einflüssen auf die Gesundheit, gesundheitsökonomischen Auswirkungen ärztlichen Handelns, den allgemeinen Inhalten der Weiterbildung für die Abschnitte B und C, Kenntnisse über Transition im Kontext der zugrunde liegenden Erkrankung, der Beurteilung der körperlichen, sozialen, psychischen und intellektuellen Entwicklung des Säuglings, Kleinkindes, Kindes und Jugendlichen, der Erkennung und koordinierten Behandlung von Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter, der Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen und der Gesundheitsberatung und -vorsorge einschließlich ihrer Bezugspersonen, Vorsorgeuntersuchungen und Früherkennungsmaßnahmen einschließlich orientierende Hör- und Sehprüfungen, der Behandlung im familiären und weiteren sozialen Umfeld und häuslichen Milieu einschließlich der Hausbesuchstätigkeit und sozialpädiatrischer Maßnahmen, der Einleitung und Durchführung rehabilitativer Maßnahmen sowie der Nachsorge, der Erkennung und Behandlung angeborener und im Kindes- und Jugendalter auftretender Störungen und Erkrankungen einschließlich der Behandlung von Früh- und Reifgeborenen, den Grundlagen hereditärer Krankheitsbilder einschließlich der Indikationsstellung für eine humangenetische Beratung, der Erkennung und Behandlung von bakteriellen, viralen, mykotischen und parasitären Infektionen einschließlich epidemiologischer Grundlagen, altersbezogenen neurologischen Untersuchungsmethoden und der Differenzialdiagnostik neurologischer Krankheitsbilder, der Reifebeurteilung von Früh- und Neugeborenen und Einleitung neonatologischer Behandlungsmaßnahmen, Durchführung und Beurteilung entwicklungs- und psychodiagnostischer Testverfahren und Einleitung therapeutischer Verfahren, orientierenden Untersuchungen des Sprechens, der Sprache und der Sprachentwicklung, der Entwicklung und Erkrankung des kindlichen Immunsystems, der Erkennung und Behandlung gebietsbezogener allergischer Erkrankungen, der Erkennung und Behandlung von Störungen des Wachstums und der Pubertätsentwicklung, psychogenen Symptomen, somatopsychischen Reaktionen und psychosozialen Zusammenhängen, ernährungsbedingten Gesundheitsstörungen einschließlich diätetischer Behandlung und Schulung, der Betreuung und Schulung von Kindern und Jugendlichen mit chronischen Erkrankungen, z. Informationen Sitzung der 11. Dezember 2020 . Johannes Bruns ist Facharzt für Innere Medizin sowie Facharzt für Innere Medizin und Geriatrie. Wir befolgen den HONcode Standard für vertrauensvolle Gesundheitsinformationen. E-Mail: Die Bundesärztekammer ist die Spitzenorganisation der ärztlichen Selbstverwaltung; sie vertritt die berufspolitischen Interessen der Ärztinnen und Ärzte in Deutschland. Ärztliche Weiterbildung beinhaltet das Erlernen ärztlicher Fähigkeiten und Fertigkeiten nach abgeschlossener ärztlicher Ausbildung und Erteilung der Erlaubnis zur Ausübung der ärztlichen Tätigkeit. Ärztekammer Westfalen-Lippe Körperschaft des öffentlichen Rechts. Bei gemein­­sam erteil­ten Befug­­nis­­sen müssen alle Weiter­­bil­­dungs­­­be­­fug­ten das Zeug­­nis unter­schrei­­ben. Muster-Weiterbildungszeugnis Facharzt/Schwerpunkt, Online- Antragstellung über das Meine-BLÄK-Portal, Führung von auslän­di­schen Titeln und Graden, Recht­li­che Grund­la­gen – Neu in Bayern, Koor­di­nie­rung­stelle Allge­mein­me­di­zin (KoStA), Koor­di­nie­rungs­stelle Fach­ärzt­li­che Weiter­bil­dung (KoStF), Ombuds­stelle für Weiter­bil­dungs­fra­gen, Quali­fi­ka­tio­nen nach der Weiter­bil­dungs­ord­nung, Weiter­bil­dungs­ord­nung & -richt­li­nien, Anmel­dung einer Fort­bil­dungs­ver­an­stal­tung, Gutachter­be­nen­nung / Sach­ver­stän­dige, Tätig­keits­be­richte / Jahres­ab­schlüsse / Mitglie­der-Statis­ti­ken, Qualifikationen nach der Weiterbildungsordnung. Änderung der 9. Selbstständige Durchführung von psychologischen Beratungen bzw. Für Details informieren Sie sich bitte bei Ihren Landesärztekammern über die Weiterbildung. Weitestgehend wurde die (Muster-)Weiterbildungsordnung (MWBO) 2018 übernommen. Diese regelt die ärztliche Weiterbildung für 51 Facharztkompetenzen, 10 Schwerpunkt- und 57 Zusatzbezeichnungen. Vom 20. Wollen Ärztinnen und Ärzte ihren Beruf selbstständig ausüben, setzt dies einen eidgenössischen Weiterbildungstitel voraus. Auszug aus der Weiterbildungsordnung für die Ärztinnen und Ärzte in Rheinland Pfalz In Kraft getreten am 03.01.2006 Allgemeine Bestimmungen Hinweis: Rechtsverbindlich ist für die Ärztin/ den Arzt die Weiterbildungsordnung in der jeweils gültigen Fassung der Landesärztekammer deren Mitglied sie/er ist. Auch besteht der Facharzt (FA) Innere Medizin und Geriatrie - wie bisher - im Gebiet Innere Medizin, die Zusatzbezeichnung (ZB) Homöopathie wird nicht mehr Bestandteil der WBO sein. 089 4147-311 April 2004 - in der Fassung der Beschlüsse des 78. Mit diesen Richtlinien zur WBO können auf der Basis fachlicher Stellungnahmen Abweichungen von den Richtzahlen ggf. Die Weiterbildungsabteilung der LÄKH berät alle hessischen Ärztinnen und Ärzte in ihren Weiterbildungsangelegenheiten. Weiterbildung Abschnitt B: Gebiete, Facharzt- und Schwerpunktkompetenzen, Anforderungen für die Durchführung von schönheitschirurgischen Wunschbehandlungen, Informationen für Ausbilderinnen und Ausbilder, Ausgebildete MFA: Verträge und Merkblätter, Login / Registrierung / Services Homepage, Offenbarungsrechte und Offenbarungspflichten, Schwerpunkt Kinder-Hämatologie und -Onkologie, 6 Monate in der intensivmedizinischen Versorgung von Kindern und Jugendlichen, können bis zu 12 Monate im Gebiet Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie und/oder Kinderchirurgie oder 6 Monate in anderen Gebieten angerechnet werden, können bis zu 12 Monate in den Schwerpunktweiterbildungen des Gebietes angerechnet werden, können bis zu 24 Monate im ambulanten Bereich abgeleistet/angerechnet werden, der Beurteilung der körperlichen, sozialen, psychischen und intellektuellen Entwicklung des Säuglings, Kleinkindes, Kindes und Jugendlichen, der Erkennung und koordinierten Behandlung von Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter, der Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen und der Gesundheitsberatung/-vorsorge einschließlich ihrer Bezugspersonen, Vorsorgeuntersuchungen und Früherkennungsmaßnahmen einschließlich orientierende Hör- und Sehprüfungen, der Behandlung im familiären und weiteren sozialen Umfeld und häuslichen Milieu einschließlich der Hausbesuchstätigkeit und sozialpädiatrischer Maßnahmen, der Einleitung und Durchführung rehabilitativer Maßnahmen sowie der Nachsorge, der Erkennung und Behandlung angeborener und im Kindes- und Jugendalter auftretender Störungen und Erkrankungen einschließlich der Behandlung von Früh- und Reifgeborenen, den Grundlagen hereditärer Krankheitsbilder einschließlich der Indikationsstellung für eine humangenetische Beratung, der Erkennung und Behandlung von bakteriellen, viralen, mykotischen und parasitären Infektionen einschließlich epidemiologischer Grundlagen, altersbezogenen neurologischen Untersuchungsmethoden und der Differentialdiagnostik neurologischer Krankheitsbilder, der Reifebeurteilung von Früh- und Neugeborenen und Einleitung neonatologischer Behandlungsmaßnahmen, orientierenden Untersuchungen des Sprechens, der Sprache und der Sprachentwicklung, der Entwicklung und Erkrankung des kindlichen Immunsystems, der Erkennung und Behandlung gebietsbezogener allergischer Erkrankungen, der Erkennung und Behandlung von Störungen des Wachstums und der Pubertätsentwicklung, psychogenen Symptomen, somatopsychischen Reaktionen und psychosozialen Zusammenhängen ernährungsbedingten Gesundheitsstörungen einschließlich diätetischer Behandlung und Schulung, der Betreuung und Schulung von Kindern und Jugendlichen mit chronischen Erkrankungen, z. November 2020 begleitet die neue Weiterbildungsordnung (WBO 2020) alle Ärztinnen und Ärzte in Weiterbildung auf dem Weg zum Facharzt bzw. Darüber hinaus hat er diverse Zusatz-Weiterbildungen erworben. Dafür können sie aus 45 Weiterbildungsprogrammen auswählen, um sich in einem bestimmten Fachgebiet zu spezialisieren. Ärzte machen nach Abschluss ihres Medizinstudiums eine mehrjährige Weiterbildung zur Fachärztin / zum Facharzt. Für die PPP-Fächer Kinder- und Jugendpsychiatrie un… Newsletter. Das Gebiet Kinder- und Jugen­d­­me­­di­­zin umfasst die Präven­tion, Diagno­s­tik, Thera­pie, Reha­­bi­­li­ta­tion und Nach­­sorge aller körper­­li­chen, psychi­­schen und psycho­­so­­ma­ti­­schen Erkran­­kun­­gen, Verhal­tens­auf­­fäl­­lig­kei­ten, Entwick­­lungs­­­stö­run­­gen und Behin­­de­run­­gen des Säug­­lings, Klein­kin­­des, Kindes, Jugen­d­­li­chen und Heran­wach­­sen­­den in seinem sozia­len Umfeld von der präna­ta­len Peri­ode bis zur Tran­­si­tion in eine quali­­fi­­zierte Weiter­­be­treu­ung. Danach ist der Mediziner mit dem Erhalt der Approbation berechtigt, den Titel Arzt zu tragen. Der angestellte Facharzt in der Niederlassung ist mit 9,2% (n= 24) kaum eine relevante Option im Gegensatz zur Selbstständigkeit als Facharzt in der Niederlassung mit 26,5% (n= 69). Weiterbildungsordnung für die Ärztinnen und Ärzte in Rheinland-Pfalz verabschiedet in der 6. Die Weiterbildungsordnungen der einzelnen Landesärztekammern können daher voneinander abweichen. Die Weiterbildungszeit in der Kinderchirurgie beträgt 72 Monate bei einem Weiterbildungsbefugten an einer Weiterbildungsstätte, davon. November 2020 begleitet die neue Weiterbildungsordnung (WBO 2020) alle Ärztinnen und Ärzte in Weiterbildung auf dem Weg zum Facharzt bzw. Sitzung der 11. Fachsprachprüfung. Doch als Kinderarzt braucht man mitunter Nerven wie Drahtseile. Bayerischen Ärztetages vom 28. Juli 2020 Erste Satzung zur Änderung der Weiterbildungsordnung der Landesärztekammer Brandenburg Vom 16. müssen 48 Monate in Kinderchirurgie abgeleistet werden Die Weiter­­bil­­dung in der inten­­si­v­­me­­di­­zi­­ni­­schen Versor­­gung von Kindern und Jugen­d­­li­chen muss ganz­tä­­gig erfol­­gen und als sepa­ra­ter Tätig­keits­ab­schnitt im Zeug­­nis bestä­tigt werden. Weiterbildungsordnung und Richtlinien. Vom 20. Es existiert zwar eine von der Bundesärztekammer erarbeitete (Muster-) Weiterbildungsordnung, diese hat für die Landesärztekammern jedoch nur empfehlenden Charakter. das Karriereziel der Oberarztanstellung im Krankenhaus mit 44,6% (n= 116) verfolgen. Juli 2020 in Kraft treten. 2018 wurde erneut eine Änderung der Musterweiterbildungsordnung auf dem Deutschen Ärztetag beschlossen. Weiterbildungsordnung (WBO): Die Weiterbildungsordnung enthält in Abschnitt A allgemeine Bestimmungen zur Weiterbildung und regelt in den Abschnitten B und C die zeitlichen und inhaltlichen Mindestanforderungen zum Erwerb aller Bezeichnungen (Facharzt-, Schwerpunkt- und Zusatz­bezeichnungen). Kennzeichnend für die Weiterbildung ist die praktische Anwendung ärztlicher Kenntnisse in der ambulanten, stationären und rehabilitativen Versorgung der Patientinnen und Patienten. Weiterbildungsordnung 2005 * Die Website der Ärztekammer der Hansestadt Bremen bietet Informationen zu Fort- und Weiterbildung für Ärztinnen, Ärzte und MFA, zu Fragen von Patienten und zur Publikation Kontext. X. Wir verwenden Cookies. Dafür können sie aus 45 Weiterbildungsprogrammen auswählen, um sich in einem bestimmten Fachgebiet zu spezialisieren. Weiterbildungsordnung. Richtlinien über den Inhalt der Weiterbildung ... Facharzt-, Schwerpunkt- und Zusatzbezeichnungen dürfen nach Oktober 2005. Die Dauer der Weiterbildung. Aktuelle Weiterbildungsordnung. der Kinderchirurg muss sehr gut in der diagnostischen Untersuchung (z.B. Inten­­si­v­­me­­di­­zin, Notauf­­nahme) müssen expli­­zit als eigene Tätig­keits­ab­schnitte mit Anfangs- und Endda­tum aufge­­führt werden. B. im medizinisch-funktionstherapeutischen, psychologisch-pädagogischen und sozialen Bereich, der Bewertung der Anwendung von Rehabilitationsverfahren, Bewegungstherapien einschließlich Laufbandtherapien, krankengymnastischen Verfahren, Logopädie, Ergotherapie, Hilfsmittelversorgung, Sozialmaßnahmen und neuropsychologischen Therapieverfahren, Elektroenzephalogramm, Polygraphie und elektrophysiologische Untersuchungen, z. Seit Anfang 2019 widmete sich der Weiterbildungsausschuss der Landesärztekammer Thüringen intensiv dieser Aufgabe. vom 09.11.05 - in Kraft getreten am 03.01.2006 3. Weiterbildungsordnung (WBO) vom 15.12.2004 i.d.F. Die Bundesärztekammer ist die Spitzenorganisation der ärztlichen Selbstverwaltung; sie vertritt die berufspolitischen Interessen der Ärztinnen und Ärzte in Deutschland. Die FAQ zur neuen ärztlichen WBO finden Sie … Das Weiter­­bil­­dungs­­­zeug­­nis muss als amtlich beglau­­bigte Kopie einge­reicht werden. WBO von 2020 herunterladen: Weiterbildungsordnung für Ärztinnen und Ärzte in Hessen 2020 (WBO 2020) - Gültig ab dem 01.07.2020! Fax 0211 / 4302 2009 E-Mail: aerztekammer@aekno.de, Körperschaft des öffentlichen Rechts© 2020 Ärztekammer Nordrhein. WBO 2020 Zur Weiterbildungsordnung vom 18. TELEFONVERZEICHNIS E-MAIL KONTAKT TWITTER INSTAGRAM FACEBOOK NEWSLETTER ABONNIEREN PRESSE In Deutschland sind für alle Angelegenheiten ärztlicher Weiterbildung die Landesärztekammern als Körperschaften des Öffentlichen Rechts zuständig. Um eine Facharztausbildung zu beginnen, muss zunächst das Medizinstudium erfolgreich absolviert werden. Diese regelt die ärztliche Weiterbildung für 51 Facharztkompetenzen, 10 Schwerpunkt- und 57 Zusatzbezeichnungen.

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