förderschulen in der türkei

Sie wurden 1981 errichtet und gelten im Gegensatz zu den klassischen staatlichen Gymnasien als Elitegymnasien und haben einen Status ähnlich die der Privatgymnasien. Die wöchentliche Unterrichtsstundenzahl beträgt stets 30 Stunden Ein Schuljahr dauert 190 bis 200 Schultage, von denen in den ländlichen Regionen mit Rücksicht auf die Erntezeit 30 Tage entfallen. Stiftung Finneck Mühltal 9 99636 Rastenberg. Aktuell wollen alle Türkei Urlauber wieder mitfahren. Diese tiefgreifenden gesellschaftlichen Veränderung blieben nicht ohne Kritik Besonders die Schriftreform stieß auf energischen Widerstand. Zum Ändern der Schriftgröße verwenden Sie bitte die Funktionalität Ihres Browsers. Die aktuelle Gesamtzahl der männlichen Schüler ist erheblich höher als der Bedarf an Predigern je sein wird. Angesichts der guten Lehrqualität haben die Abiturienten dieser Schulen günstigere Chancen bei den Aufnahmeprüfungen der Universitäten. Online im Internet: URL: http://www.egitimsen.org.tr/yayinlarimiz/brosur.html [Stand: 01.07.2003], - Insan Haklari Dernegi (IHD). Zu seinen Aufgaben gehört die Planung, Koordination und Überwachung des seit 1982 für alle muslimischen Schüler obligatorischen Religions- und Ethikunterrichts. Ich will dir auch nichts vorwerfen über deine Ansichten, aber bevor man sich über ein Thema ein Urteil bildet, sollte man sich gründlich informieren und nicht nur eine Seite betrachten, sondern möglichst verschiedene. - Sozialkunde (3 Wochenstunden) Einen Kurden bezeichnet man im türkischen als ‚Kürt’ und die Ähnlichkeit zwischen den Begriffspaaren ‚Kurt’ - ‚Kürt’ scheint zur jener Vorurteilsbildung beigetragen zu haben. Quelle: KMK 2008, S. XI; European Agency 2005.2728 Quelle: Klemm & Preuss-Lausitz 2008, Tab. Sortiert nach Das Sitzenbleiben während der Grundschule wurde durch die Verwaltungsvorschrift für die Primarbildungseinrichtungen 1992 abgeschafft und ist nur in Ausnahmefällen durch die Zustimmung der Eltern möglich. 1930 folgte die Schließung der Predigerschulen und 1933 die der theologischen Fakultäten.[10]. Was fehlt, ist die Vermittlung von Toleranz, von kritischem Denken, von Menschenrechten. Die folgende Tabelle zeigt einen Ausschnitt eines türkischen Gymnasiums mit den Resultaten seiner an der Aufnahmeprüfung teilgenommenen Schüler. In dem zweijährigen Projekt mit Partnerschulen in Italien, Spanien, der Türkei und dem Vereinigten Königreich lernten die Jugendlichen die Vielfalt der europäischen Berufswelt kennen. Am Ende des Freiwilligen Sozialen Jahres können Sie eine Bescheinigung und gegebenenfalls ein Zeugnis über Ihre Arbeit während des Freiwilligendienstes erhalten. -einflüsse aus der türkischen Sprache zu beseitigen. Im Studienjahr 1992/93 konnten nur 27% der Hochschulbewerber aufgenommen werden, welches den Mangel an Hochschulen und Hochschulpersonal andeutet. Nach Abschluss der 8jährigen Grundschule können die Jugendlichen ein dreijähriges Berufsgymnasium oder ein vierjähriges technisches Gymnasium besuchen. 12: Atatürk 1937 zu Besuch bei Näherinnen, Quelle: Verein zur Förderung des Gedankenguts Atatürks e.V. Auch daran kann man die Intoleranz erkennen, da viele Minderheiten sich in der Türkei nicht mehr als gleichberechtigte Bürger empfinden und deswegen entweder die Auswanderung aus der Türkei bevorzugen oder die Übernahme des Islams, um nicht als eine Minderheit aufzufallen. Auch in der Probezeit wird der Lehrling bezahlt. In der Realität werden allzu oft die Kinder dabei als unqualifizierte und billige Arbeitskräfte eingesetzt. Nur die Anadolu-Technischen Gymnasien haben eine 5-jährige Ausbildungsdauer. Das Schuljahr beginnt am 1. Anadolu-Technische Gymnasien, 1. Die ‚Sprachreinigung’ brachte jedoch auch Unterdrückungsmaßnahmen gegen die kurdische Sprache mit sich, da Atatürk 1924 alle kurdischen Organisationen und Publikationen in kurdischer Sprache und das Tragen kurdischer Nationalkleidung verbot.[12]. In ihnen werden Schüler aufgenommen, die die jetzige 8-jährige türkische Grundschule abgeschlossen und gleichfalls eine spezielle Aufnahmeprüfung bestanden haben. Aber: Sind Englisch und Deutsch Dialekte des Germanischen oder selbständige Sprachen?“. Die Tastatur-Kurzbefehle Diese ist jedoch noch nicht landesweit umgesetzt. Technische Berufsgymnasien (Teknik Liseleri). Die Minderheitenschulen genießen jedoch eine gewisse Autonomie, bei der die eigene Kultur in Grenzen gepflegt und gelebt werden darf. Im Kindergarten soll folgendes gefördert werden: - Richtige Verwendung der türkischen Sprache, Dieses Kapitel habe ich aus persönlichem Interesse dieser Hausarbeit beigefügt. Turkisch Daily News, 11.09.2000. Das Kalifat - abgeleitet aus dem arabischen „ khalifat rasul allah „ (خليفة رسول الله ) = Nachfolger des Gesandten Gottes - ist eine islamische Regierungsform, bei der säkulare und geistliche Führerschaft in der Person des Kalifen vereint sind. Nach der 8-jährigen Grundschulzeit, welche gleichzeitig die Schulpflicht darstellt - können die Schüler die Schule verlassen. - Berufsgymnasien für Tourismus und Handel. Diese wird in nahezu allen Schulen mit türkischen Schülern (meistens Hauptschulen) angeboten. - Der Arbeitnehmeranteil der Sozialversicherungsbeiträge für Lehrlinge wurde vom Erziehungsministerium übernommen. - Anadolu-Gymnasien mit Fremdsprachenunterricht (Anadolu Lisesi). Ausbildungszentren (ÇEM)] vorgesehen. Schülerschaft gibt es 4 Formen von Grundschule: kostenlose staatliche, kostenpflichtige private Grundschulen und daneben die privaten Grundschulen für ausländische Schüler und für Minderheiten (Juden, Armenier und Griechen). Sehen Sie den Videofilm zum "Projekt des Monats" im Juli 2015. Im Osmanischen Reich (1300 – 1922) herrschte ein differenziertes Schulsystem mit einer Grund- und Mittelschule. Online im Internet: URL: http://www.diyanet.gov.tr [Stand: 01.07.2003], - Egitim ve Bilim Emekcileri Sendikasi (Egitim Sen). Des weiteren beraube die Abkehr vom Arabischen den Zugang des türkischen Volkes zu ihren eigenen historischen Quellen und Literatur und somit auch ihrer eigenen Identität. Durch die Notstandsgesetzte wurde die einzige Oppositionspartei aufgelöst, die Anführer und Verdächtige hingerichtet und die Pressezensur eingeführt. - Naturwissenschaftliche Gymnasien (Fen Lisesi). Es fehlten 250.000 Lehrer und 106.000 Klassenräume. Preuss-Lausitz, U. Am häufigsten sind die arabischen (6455), die französischen (4702), persischen (1361) und englischen (470) Fremdwörter vertreten. Die am häufigsten angebotenen Ausbildungsgänge sind: Schlosser, Metallverarbeitung, Holzverarbeitung, Elektrotechnik, Mechaniker, Technisches Zeichnen, Elektroniker, Bautechnik, Formgießer und Modellschlosser. [17] Die türkische Nationalhymne enthält 10 Strophen, von denen normalerweise die ersten 2 gesungen werden. In den staatlichen Vorschuleinrichtungen werden neben der Pflicht auf eine Schuluniform ebenfalls Wert auf das äußere Erscheinungsbild der Kinder gelegt, bei der die Haare der Mädchen mit einem Zopf gebunden werden muss und die Jungen einen kurzen Haarschnitt haben müssen. (b) Gesundheitswesen „Ohne dieses Projekt hätten unsere Schülerinnen und Schüler Europa nicht kennengelernt. Online im Internet: URL: http://www.isoplan.de [Stand: 01.07.2003], - Izmir Anadolu Lisesi (Izmir Anadolugymnasium) – zweisprachig in türkisch-deutsch. So sollen z. Es gibt kein ‚Kurdisch’, so wenig wie es ein ‚Schweizerisch’ als Sprache gibt. [25] Der Begriff ‘Wolf’ lautet im türkischen ‘Kurt’ . Einem Außenstehenden mögen bestimmte Strukturen und Prinzipien des türkischen Bildungssystems – wie z.B. Am besten in einer Schule eurer Nähe nachfragen, ob türkischer Unterricht angeboten wird und mit dem türkischen Lehrer bzw. Zur Entwicklung der sonderpädagogischen Förderung im Kontext der allgemeinen Schulentwicklung. der Gesamtkosten. Die staatlichen Kontrollen in den Hochschulen wurden somit verstärkt und 1981 endgültig per Gesetz die Hochschulautonomie aufgehoben, um eine Entpolitisierung der Hochschulen zu erzwingen. Januar haben sich die Regelungen geändert: Der Alkoholkonsum ist nur noch in den Zonen untersagt, in denen die Stadt eine Maskenpflicht festgelegt hat. [Strg]-[0] Schriftgröße zurücksetzen. Insbesondere an den zahlreichen englischsprachigen Anadolugymnasien war es nicht möglich, ausreichend fach- und sprachkundiges Personal zu finden. Die Politiker in Ankara sollten einen Blick in die islamische Geschichte werfen. 3. Teilnehmen können sowohl private als auch öffentliche Schulen, Gymnasien ebenso wie Sekundarschulen oder Förderschulen. Obwohl die Prügelstrafe und andere Disziplinierungsstrafen offiziell durch die Verwaltungsvorschrift für die Primarbildungseinrichtungen von 1992 untersagt wurde, werden diese weiterhin in der Praxis angewendet, solange die Eltern diese nicht ausdrücklich verbieten. Berlin. Zum Abschluss wurde von der Projektgruppe zurückgemeldet, dass Sie viele Anregungen und Eindrücke bekommen haben, die Sie in die Türkei mitnehmen werden. Nach einige Jahren kann nun der Geselle einen Gewerbeschein beantragen und damit ein eigenes Gewerbe eröffnen. Der Rechtsanwalt des Festgenommenen habe der Familie mitgeteilt, dass Inak schon länger unter Beobachtung gestanden haben soll. Durch die Schulreform 1997 wurde die bisherige 5-jährige in eine 8-jährige Grundschulzeit ersetzt. Das traditionelle Berufsausbildungswesen wurde in zwei Gesetzen 1977 und 1986 reformiert. Das Programm ist ein Programm der Deutsch-Türkischen Jugendbrücke, das 2009 von der Robert Bosch Stiftung initiiert wurde. - Es dauert nur 5 Minuten Wie in allen Schuleinrichtungen der Türkei genießen die Privateinrichtungen einen (sehr) guten Ruf, sind jedoch für den Grossteil der Eltern nicht erschwinglich. Türkische Bildungsgewerkschaft. Dies erkennt man bereits daran, dass der Begriff ‚Kurdisch’ ohne Differenzierung fremdbestimmt wird. Die Ausbildung gründet auf einem privaten Vertragsverhältnis mit einem Arbeitgeber (Lehrbetrieb) und einer Berufsschule. der Betriebe und werden unter Aufsicht des Ausbilders durchgeführt. Koordiniert wird die Erasmus+ Schulpartnerschaft (Leitaktion 2) von der Heinrich-Böll-Schule in Frechen (Nordrhein-Westfalen), einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung. Im COMENIUS-Projekt "SMS – Share my shoes" hat das Sonderpädagogische Förderzentrum Eichstätt (Bayern) seinen Schülerinnen und Schülern ermöglicht, die Vielfalt der europäischen Kulturen zu erforschen und zu erleben. zwar die meisten Punkte erhalten, 200.109, dennoch konnte sie damit lediglich die von ihrer Seite an 9. Quelle: http://www.geocities.com/Athens/Atrium/6329/kazanan2002.htm. Besonders durch die steigende Anzahl der Kleinfamilien in städtischen Ballungsgebieten mit einem hohen Anteil von erwerbstätigen Elternteilen gewinnt die Vorschulerziehung immer mehr an Bedeutung und wird in folgenden 4 Formen angeboten: Das Ziel dieser Kindergrippen ist die Förderung der sprachlichen, körperlichen und moralische Entwicklung in folgenden Punkten zum Ausdruck gebracht wird: - Entwicklung einer vernünftigen Ausdrucksweise, Um schon im Kindesalter die Prinzipien Mustafa Kemals verinnerlichen zu können, hängen seit 1932 in allen Schulen – ebenfalls auch in allen öffentlichen und in zahlreichen privaten Einrichtungen - die Bilder Atatürks an der Wand. Seit 2017 arbeitet sie mit Schulen aus Dänemark, Spanien, Portugal und dem Vereinigten Königreich in dem Projekt "Creative Learning in Action" zusammen, um ihre Unterrichtspläne mit neuen Impulsen kreativer zu gestalten und ihren Schülerinnen und Schülern mit erlebnisorientierten Lernansätzen mehr Zufriedenheit und Erfolg zu ermöglichen. Dieser Eid ist ebenfalls in allen Schulbüchern – die vom Erziehungsministerium oder von diesem autorisierten Schulbuchverlagen erstellt und veröffentlicht werden - auf den ersten 4 Seiten zu finden. Hohengehren 2002, Seiten 558-574. Hier liegt ein wichtiger Unterschied zwischen der üblichen Berufsausbildung in der Türkei und in Deutschland: Die schulische Berufsausbildung in der Türkei erfolgt mehrheitlich an Gymnasien - ohne betriebliche Praxis. Der Kandidat gibt zuvor seinen erwünschten Studiengang und die von ihm bevorzugten Universitäten an. Nach meinen persönlichen Erfahrungen ist unter allen Minderheiten der Türkei die Situation der Sinti und Roma am schlimmsten, da deren Selbstbewusstein durch offene und subtile Diskriminierungsmechanismen am stärksten gelitten hat. Sechs! In seinem neuesten Buch ‚Mit dir lacht mein Herz’ schreibt er über die Armenier in der Türkei und erläutert seine Zukunftshoffnung folgendermaßen[28]: „Der Lehrplan in den Schulen der Türkei basiert auf dem türkischen Nationalismus und den Atatürkischen Prinzipien. An dieser Stelle sollte angemerkt werden, dass sich "Kurdisch" nach linguistischen oder gesellschaftlichen Aspekten kaum als "eine einzelne Sprache" beschreiben lässt. Die Imam Hatip Gymnasien sind ursprünglich zur Predigerausbildung errichtet worden. [15] Anweiler, S. 235. Das erste Jahr der Anadolu-Gymnasien ist die Vorbereitungsstufe, welches entscheidet, ob die nächsten 3 Jahre der Schüler im Anadolu-Gymnasium bleiben kann oder in das klassische Gymnasium wechseln muss. Entlassung erfolgt allerdings durch das YÖK. Auch die Verschleierung bzw. - Erfahrung der Umwelt, Mein Ideal ist, aufzusteigen und vorwärtszukommen. Einwohner mit einer Wachstumsrate von 1,8 % verzeichnet. Die Kosten für die teuren privaten und besser ausgestatteten Kindergärten übernehmen die Eltern. Es gibt sogar ein überliefertes Sprichwort, welches des öfteren den Lehrern gegenüber in der Gegenwart des Kindes ausgesprochen wird und zwar: „Das Fleisch (des Kindes) gehört Dir und der Knochen mir“ (türk. Dies spiegelt leider auch die allgemeine gesellschaftliche Perspektive vieler meiner türkischen Landsleute sowohl innerhalb als auch außerhalb der Türkei wider. Diese Mensch-Tier-Beziehung habe zum Geschlechtsverkehr zwischen den kurdischen Frauen und den Wölfen geführt, woraufhin die Kinder aus diesen Beziehungen in 7 Generationen Wolfsschwänze gehabt hätten. Abendgymnasien für Handel, 2. Separation oder Inklusion. - Republic of Turkey – Ministry of Foreign Affairs (MFA), Online im Internet: URL: http://www.mfa.gov.tr [Stand: 01.07.2003], Online im Internet: URL: http://www.spiegel.de/jahrbuch [Stand: 01.07.2003]. Diese Regionalsprachen und Dialekte sind einander so unähnlich, dass sich die Bewohner eines Dorfes noch nicht einmal mit der benachbarten Dorfbevölkerung verständigen können. Weiterhin verboten sind religiöse Bekundungen und religiöse Symbole, die den kemalistischen Prinzipien widersprechen. Gymnasien für Geistliche und Prediger (Imam-Hatip), (a) Landwirtschaft [Strg]-[-] Schrift verkleinern Der Anteil der Frauen nahm von 1974 bis 1979 um rund 21 Prozent zu, die Zahl der unter 15-Jährigen aus der Türkei verdoppelte sich im gleichen Zeitraum auf rund 420.000. 46. Bei der Internetrecherche sind mir einige Seiten von Minderheitenschulen aufgefallen. Seit 1993 ist eine Lockerung der zentralistischgelenkten Schulbildung zu erkennen, indem das Erziehungsministerium MEB mehr Verantwortung und Zuständigkeit an die lokalen Provinzverwaltung übergibt. Online im Internet: URL: http://www.izmiranadolu.com/alm-default.asp [Stand: 01.07.2003], - Mazlum DER – Istanbuler Menschrechtsverein (türkisch-englisch), Anmerkungen: Dieser Menschenrechtsverein wurde hauptsächlich von Autoren, Journalisten, Rechtsanwälten und Selbständige gegründet. Deswegen kursiert auch das Vorurteil vom ‚kuyruklu Kürt’ (türkisch = Kurde mit einem Schwanz). 1926 wurden im Bildungsbereich die nach Geschlechtern getrennte Unterrichtsform abgeschafft und die Koedukation eingeführt, d.h. Männer und Frauen wurden in einer Klasse gemeinsam unterrichtet, wodurch die Gleichheit von Mann und Frau betont werden sollte. Absolventen von gewerblich-technisch orientierten Schulen erhalten zudem einen Befähigungsnachweis für eine selbständige Berufsausübung. Es wurde zum Beispiel vergeblich versucht, die Unternehmen mit über 300 Arbeiter zur Errichtung und Führung eines Kindergartens für deren Beschäftigte zu veranlassen. Der Hauptanteil der Ausbildung (fast 60 % des Unterrichts) entfällt auf die allgemeinbildenden Fächer. Für Lehrlinge ist mindestens 8 Stunden pro Woche und 32 Wochen pro Jahr eine theoretische Kenntnisvermittlung/Unterweisung in der Berufsschule [sog. Die Lehrlinge sind dafür von ihren Betrieben freizustellen. Die Schülerinnen und Schüler haben dabei nicht nur verschiedene Arbeitsplätze kennengelernt. Gesellschaft für Bedrohte Völker http://www.gfbv.de/voelker/nahost/bva115-1.htm (19.06.2003), [13] Offizielle Internetseite: http://www.diyanet.gov.tr, [14] Internetseite: http://www.yok.gov.tr/. Technische Gymnasien Materiell wie personell sind die Privatschulen besser ausgestattet als die klassischen staatlichen Gymnasien. In diesem Zusammenhang bekamen die BesucherInnen aus der Türkei auch die Möglichkeit sich unsere Wohnstätte III anzuschauen. Insgesamt 12 % der Kinder im Grundschulalter haben keinen Zugang zur Grundschule. Die Dauer der Lehrzeit beträgt je nach Berufszweig drei bis vier Jahre. Die Situation hat sich bis zum heutigen Tage nicht erheblich gebessert. Die Vorschulerziehung in der Türkei ist nicht gesetzlich verpflichtend und wird deswegen hauptsächlich von Kindern der städtischen Mittel- und Oberschicht bzw. Mitte der 70er Jahre wurden Berufsgymnasien für Gastronomie und Tourismus (Otelcilik ve Turizim Meslek Lisesi) und für Sekretäre/innen (Sekreterlik Meslek Lisesi) gegründet. Die Versorgungsquote 1991/92 betrug 5,1%[15]. 4. Ende des 19. Diese Lehranstalten bereiten innerhalb von 4 Jahren ihre Schüler (über das allgemeine Curriculum des Gymnasiums hinaus) durch Fachunterricht in einer Fremdsprache auf das Hochschulstudium vor. 2. Bei der Wahl von Dekanen und Professor können die Hochschulen lediglich eine Kandidatenliste vorlegen. Das Hochschulstudium ist in zwei Stufen gegliedert. Lehrkräfte aus vier Förderschulen und zwei Regelschulen in Europa entwickeln kreative Lern- und Unterrichtsmethoden. Ursprünglich wurden die Anadolugymnasien als reine Rückkehrerschule gegründet, d.h. für die Kinder der bisher im Ausland lebenden Familien, die sich für die Rückkehr in die Türkei entschieden haben. Ein gängiges türkisches Vorurteil entwürdigt die Kurden als ‚Bergtürken’, weil der größte Anteil dieser Bevölkerungsgruppe im heutigen gebirgigen Südosten der Türkei wohnhaft ist. Jahrhundert und 1915 per Regierungsanordnung durchgeführten Deportationen der armenischen Bevölkerung im Osten der Türkei. Der Trick, der mit ‚Kurdisch’ angewandt wird, ist der, daß dem arglosen Beobachter der Politszene suggeriert wird, es gäbe nur diese eine, nationale Sprache ‚Kurdisch’; die Unterschiede, die augen- und ohrenfällig sind, werden als ‚Dialekt’ abgetan. Der letzte Abschnitt wurde 1971 nach dem Militärputsch dem Eid hinzugefügt. Neben den ‚Schulen für die Nation’ wurden ab 1942 Dorfinstitute eingerichtet, wodurch allen Bevölkerungsschichten neben einer Werteerziehung auch praxisorientierte Erziehung (z.B. Damit wird bezweckt, die Kinder im Alter zwischen 11 und 13 Jahren vor zu hoher Arbeitsbelastung zu schützen, sie als Schüler zu behandeln und ihnen - entsprechend ihrer Interessen und Begabung - eine entsprechende Berufswahl zu erleichtern. Lesen Sie den Artikel im Magazin "Austausch bildet". (f) Eisenbahner Das Gebäude der Charles-Hallgarten-Förderschule in Frankfurt am Main ist besonders schön. ): Die Schulsysteme Europas. Die allgemeinbildenden Gymnasien bereiten ihre Schüler in erster Linie auf das Hochschulstudium vor. Lediglich die Errichtung der Hebammenschulen 1842 und die Lehrerinnenschulen 1847 ermöglichte die berufliche Ausbildung auch der Frauen. Technische Gymnasien und Berufsgymnasien sind sowohl ein Weg zur Hochschulreife als auch ein Weg der beruflichen Bildung. Allerdings stieg die Nachfrage dieser Gymnasien in den 90er Jahren. Die technischen Gymnasien und alle Anadolu-Berufsgymnasien technisch-gewerblicher oder kommerzieller Art haben eine Ausbildungsdauer von 4 Jahren. März 2015 in Bonn. Man kann maximal 18 Universitäten angeben, in denen man sich für ein entsprechenden Studiengang bewerben möchte. (03 63 77) 76 31 00. Kapitel die einzelnen Schulformen mit ihren Merkmalen. Der Betrieb und die Berufsschule werden als eine berufsbildende Einheit betrachtet. Die Chancen des Schüleraustauschs und der gemeinsamen Projektarbeit für Schülerinnen und Schüler thematisierte eine Tagung zu deutsch-türkischen Schulpartnerschaften vom 19. bis 20. ), Jahrbuch der Schulentwicklung, Band 16 (S. 153180). Für Kinder der Jahrgangsstufen 1 bis 6 sowie für Schülerinnen und Schüler der Förderschulen und Kinder mit Behinderungen wird eine Notbetreuung angeboten. [12] Vgl. Mit einem Vorbereitungsjahr, das hauptsächlich der sprachlichen Vorbereitung und einer fachlichen Grundausbildung dient, dauert die industriell-technische Ausbildung vier Jahre. 10: Atatürk bei einer Vorlesung der Rechtswissenschaften in einem Technischem Gymnasium für Männer 1931 in Istanbul 1930, Abb. Die schlechte Nachricht: Die Zahl der Kinder an Förderschulen bleibt dennoch gleich. Was wir in der Türkei brauchen, ist eine Friedenskultur, eine Kultur, in der die Menschen mit allen ihren Unterschieden akzeptiert und respektiert werden. Die formale Bildungsstruktur ist gekennzeichnet durch die Einheitlichkeit der Schuluniformen, Schularten, Lehrplaninhalte und deren pädagogischen Vermittlung. Viele Wissenschaftler weisen darauf hin, dass es viele verschiedene Regionalsprachen und Dialekte gibt, die in der Südosttürkei verwendet werden, wie beispielsweise Zaza und Kirmanchi, wobei diese einander nicht ähnlicher sind als Französisch und Englisch. 1924 wurde das Osmanische Kalifat und das islamische Rechtssystem durch Gesetz des türkischen Parlaments auf Initiative von Atatürk offiziell abgeschafft. Der Prüfling muss in der Prüfung ca. - Milli Egitim Bakanligi (MEB) – Türkisches Erziehungsministerium. Die vorliegende Ausarbeitung beabsichtigt allerdings einen umfangreichen, differenzierten und kritisch-reflektierenden Überblick zum Thema.

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